国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析如何进行快乐幼儿数学教学
浅析如何进行快乐幼儿数学教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
幼儿的接受能力较强，其各种能力的培养都是在渐进的过程中得以成型，特别是认知能力和语言表达能力以及社交恩能够令的培养，都是幼儿教育的主要的目标。在幼儿数学教学时，教师要秉持着欲速则不达、循序渐进的原则，进行系统的阶段性的教学，并且在教学的过程中不断总结经验，发现问题并有效的解决，以达到快乐幼儿教学的目标。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张小艳
展开 >
作者单位：
河北省迁安市太平庄乡田庄营完全小学
关键词：
幼儿
数学教学
快乐教学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(25)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
