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以新课标为基点的小学数学课堂有效教学策略研究

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社会经济体制的不断发展推动着知识的日益更新，文化体制的不断发展推动着基础教育的改革创新。新时期的小学数学课堂教学，要践行新课标的重要方针，以行之有效的教学理念和教学手段实现小学数学课堂教学效率的整体提升。

熊富

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新课标 小学数学 课堂教学 教学氛围 教学情境 信息技术

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(25)
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