国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(25) :
190-190.
初中数学课堂互动教学模式的探究
纪军陆
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(25) :
190-190.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中数学课堂互动教学模式的探究
纪军陆
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
长丰县北城世纪城学校 安徽合肥 231111
折叠
摘要
《义务教育数学课程标准》秉承“以学生发展为本”的教学理念,把课堂互动教学模式的实施作为教学改革的重要目标。初中数学教师要以新课程理念为指导,明确课堂互动教学模式的内涵,以学生的年龄心理特征和数学学科特点为基础,谋划课堂互动教学模式的实施过程,以营造活泼、互动的教学氛围,引导学生掌握科学的探究方法,在主动认知和积极思维中实现学习效果的提升。
关键词
新课程
/
初中数学
/
课堂互动
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果