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初中数学课堂互动教学模式的探究

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《义务教育数学课程标准》秉承“以学生发展为本”的教学理念,把课堂互动教学模式的实施作为教学改革的重要目标。初中数学教师要以新课程理念为指导,明确课堂互动教学模式的内涵,以学生的年龄心理特征和数学学科特点为基础,谋划课堂互动教学模式的实施过程,以营造活泼、互动的教学氛围,引导学生掌握科学的探究方法,在主动认知和积极思维中实现学习效果的提升。

纪军陆

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长丰县北城世纪城学校 安徽合肥 231111

新课程 初中数学 课堂互动

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(25)
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