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关于初中数学错误资源的开发与利用的探讨
关于初中数学错误资源的开发与利用的探讨
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中文摘要：
利用课堂上的错误资源，发挥错误的价值，将使课堂因差错而精彩。错误资源就是指学生在一定的教学情景中产生并能引起认知冲突的语言或符号，是在集体“识错”、“思错”和“纠错”过程中生成的课程资源。本文将从错误资源有效开发与利用的两个方面谈谈相关的认识。
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作者：
柳丽君
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作者单位：
武夷山第二中学 福建武夷山
关键词：
初中数学
错误资源
开发与利用
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(25)
被引量
1
参考文献量
3
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