国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(25) :
216-216.
试析多元文化背景下正确音乐审美情趣的建立
夏爽
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(25) :
216-216.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
试析多元文化背景下正确音乐审美情趣的建立
夏爽
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省东莞市经济贸易学校 523000
折叠
摘要
进入新世纪之后,社会经济不断发展,科技日趋进步,文化也呈现出多元化的发展特点,多元文化背景由此形成,多元文化有助于弥补单一文化在教育教学中的不足,就学校的音乐教学而言,多元文化背景之下如何正确确立学生的审美情趣成为音乐课程教学新的课题。
关键词
多元文化
/
音乐欣赏
/
审美情趣
/
创新路径
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果