读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：218-218.

浅谈美术教学

张洪臣
读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：218-218.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈美术教学

张洪臣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆沙湾县乌兰乌苏镇中心学校
  • 折叠

摘要

中小学美术教育是其他学科教育无法取代的，美术教育的意义不仅仅局限于让学生在课堂上感觉美、欣赏美，更多的是要求美术教师合理利用各种资源，丰富教学内容和教学手段，最终达到促使人的素质提高的目的。

关键词

美术家学/观念/目的/辅导/方法得当/多元化教学

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文