读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：242-242.

浅谈民办学校高中英语教师对新生的非智力教学策略

黄青山
读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：242-242.
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浅谈民办学校高中英语教师对新生的非智力教学策略

黄青山1
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  • 1. 福建省平和广兆中学 福建平和 363700
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摘要

民办（私立）学校与公办学校的教与学存在着一定的区别。高中英语教师对民办学校新生，需要知已知彼，因材施教，才能提高教学质量。从公办学校到民办（私立）学校进行教学的教师应该自我调整，与时俱进，尽快适应全新的教学环境。大学毕业的新教师，更要去全面了解民办（私立）学校。

关键词

民办学校/高中教师/高中新生/英语教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
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