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探讨分层教学在初中英语教学中的应用

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伴随着新课程改革的不断深入，初中英语传统的教学模式已经无法满足社会的发展需求，融合在初中英语教学中结合分层教学成为了老师们亟待解决的问题。本篇文章就是从传统初中英语的教学实际出发，对分层教学在初中英语教学中的应用进行了探讨，指出老师需要根据学生的学习习惯、学习能力以及接受能力等进行合理地分层，使得不同层次的学生都能够获得满足，从而促进初中生的全面发展。

李佑清

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贵州金沙县安底中学

分层教学 初中英语 差异 水平

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(25)
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