读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：253-253.

小学英语学习的影响因素与课程实施思路构建

罗连珠
读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：253-253.
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小学英语学习的影响因素与课程实施思路构建

罗连珠1
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作者信息

  • 1. 贵州省望谟县平洞街道办事处平洞小学 贵州望谟 552300
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摘要

在素质教育背景下，社会各界广泛关注小学英语教学工作，重要性不容忽视。基于此，需将小学生作为中心，针对小学生英语学习影响因素及课程实施思路展开简要探讨。

关键词

小学生/英语学习/影响因素/实施思路

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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