读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：271-272.

初中英语教学中文化意识培养的策略

俞丽静
读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：271-272.
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初中英语教学中文化意识培养的策略

俞丽静1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市吴江区盛泽第二中学
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摘要

“语言是文化的载体，文化又深深地植根于语言”，但是学生在学习语言的过程中，普遍存在语言与文化脱离的现象，这正是我国学生学习英语事倍功半的根源所在。如何破解了这一难题？还得从课程内容整合、课内外活动结合及教师自身文化素养提升等方面入手，用丰富多彩的异域文化来培育学生学习语言兴趣，用生动有趣的师生多边活动来提高学生运用语言能力，全面优化初中英语教学的方式方法，从而达到事半功倍的学习效果。

关键词

英语教学/文化意识/培养策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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