摘要
语文素养是学生在语文学习中逐渐养成的良好文化素质,体现着一个学生综合的语文知识水平。现如今,社会主义教育教学飞速发展,传统的教学方式在新课改的大背景下,得到了进一步的更新。小学语文是学生学习最基础的课程,它不仅与学生的学习成绩相关联,也与学生的交流和沟通能力息息相关。过去的小学语文教学过于注重知识的传递,忽视了对学生语文素养的培养,不利于他们的全面发展。针对这样的现象,本文就结合小学语文教学的现状,谈谈如何做好教学工作,采用科学的方式完善教学质量,有效提高学生的语文素养,促进他们可持续发展。