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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(25) :
309-309.
以新课标为指导推动小学语文课堂改革--新课改下农村小学语文教学改革尝试
李应芳
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(25) :
309-309.
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以新课标为指导推动小学语文课堂改革--新课改下农村小学语文教学改革尝试
李应芳
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作者信息
1.
云南省昭通市绥江县中城镇红庙小学 657700
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摘要
传统农村小学语文走的是应试化路线,知识传授是中轴,在课堂教学实践中,教师讲学生听是基本模式。这样的教学把学生当作是接受知识的客体对待,而没有让学生主动参与到学习过程中,学生的学习积极性不高,语文教学效率自然也不高。同时,因学生被动参与,其在学习过程中的学习方式较为单调,学生能力不强。以新课标为指导,引导学生积极参与到学习过程中,促进其学习方式的改变,着力于学生的语文素养培养,这样的语文教学才会更加有效,也才能让学生得到更好的发展。
关键词
新课标
/
小学语文
/
课堂教学
/
改革
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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