读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：337-337.

如何培养学生的创造力

王顺琴
读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：337-337.
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如何培养学生的创造力

王顺琴1
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作者信息

  • 1. 贵州省思南县凉水井小学
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摘要

教无定法，语文教学中，学生创造性学习能力的培养是多方面的，我们要不断地更新教学理念，充分发挥学生的主体作用来提高学生的创造性学习能力。本文将从小学语文教学的现状，以及培养学生创造力的重要性，深入探讨小学语文教学中如何培养学生的创造力。

关键词

语文教学/创造力/现状

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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