读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：350-350.

谈小学语文的有效课堂教学

于标
读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：350-350.
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谈小学语文的有效课堂教学

于标1
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作者信息

  • 1. 安徽省阜阳市颍泉区行流镇吴庄小学
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摘要

在小学语文课堂教学中，充分发挥教师的主导作用，尊重学生的主体地位，这是实现小学语文教学有效性的前提。激发学生学习语文的兴趣，是实现学小学语文课堂教学有效性的保证。

关键词

小学语文/课堂教学/有效性

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量1
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