读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：380-380.

阅读是语文教师专业成长的支撑点

蔡翠利
读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：380-380.
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阅读是语文教师专业成长的支撑点

蔡翠利1
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作者信息

  • 1. 河南省宜阳县实验初级中学 河南洛阳 471600
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摘要

当前，教育形势不断随着社会经济的发展而产生变化，人们逐步提高了对学习型教师的要求。但从当前教师的成长状况来看，普遍存在着教学模式等外在方面的学习，而忽略了内在品质的提升。阅读作为一种能够提升个人修养，增强业务水平的因素，应该得到广大教师的重视。文章从当前语文教学阅读状况着手，重点分析了阅读在教师专业性成长方面的作用，并提出了几点针对性建议。

关键词

阅读/语文教师/专业成长/支撑点

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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