读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：393-393.

初中数学单元复习课教学模式初探

乔三召
读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：393-393.
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初中数学单元复习课教学模式初探

乔三召1
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作者信息

  • 1. 甘肃省卓尼县第一中学 甘肃卓尼 747600
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摘要

在新课改模式下为了更好的发挥学生的主体地位，最大程度的激发学生学习的积极性，在初中数学课中上好复习课是进一步体现新课改理念的重要组成部分，在复习课中通过让学生完成教师自编的单元复习自学思考题，针对性的达标检测及讲评，对重难点知识的梳理巩固提高的方法进行数学复习课教学，可以较大程度的体现复习课教学的有效性，活跃课堂，培养学生全面发展。

关键词

数学/复习课/模式/探究

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量2
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