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新课程标准下的小学《品德与社会》的开放性教学
新课程标准下的小学《品德与社会》的开放性教学
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中文摘要：
品德是一个国家发展的基石，是一个人立足的根本，走向成功的关键因素。根据小学生年龄和身心发展的特点，结合儿童道德意识和道德行为养成的规律，开设了《品德与社会》这门科目，目的是为了使学生的思想品德素质、身体心理素质与文化知识得到统一综合的发展。
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作者：
罗晓斌
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作者单位：
苍溪县陵江镇小学校 四川 广元 628000
关键词：
新课标
小学《品德与社会》
开放性教学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(26)
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