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高职课堂学生玩手机现象分析及对策研究
高职课堂学生玩手机现象分析及对策研究
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中文摘要：
高职学生上课玩手机已经逐渐成为一种不容忽视的现象。这一趋势的进一步发展必将严重影响我国高职教育人才培养的质量，因此必须引起重视。本文将从课程开发、实施、考核等三个方面对这一问题进行分析与探讨。
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作者：
龚明
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作者单位：
重庆三峡医药高等专科学校 重庆 三峡 404632
关键词：
高职
课堂
手机
课程开发
课程实施
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(26)
参考文献量
2
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