首页|提高信息技术课堂教学效率的尝试

提高信息技术课堂教学效率的尝试

扫码查看
信息技术属于科学劳动技能课程,是素质教育的组成部分。作为中学信息技术教师需要以培养学生的信息素养为己任,全面完成教育教学的根本目标。我们只有通过自身的努力,从实际工作出发,从教学内容、教学方法、课堂教学的艺术等方面入手,认真研究教材、研究学生,正确地引导学生,使学生能够真正意义上懂得信息技术课程的现实作用和重要价值,让他们自觉地认真地上好信息技术课程,掌握到实用的知识和技能。

沈海权

展开 >

河北省三河市第二实验中学 河北 三河 065200

信息技术 课堂 信息素养

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(26)
  • 2