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从给授维度谈韵文体儿童文学的教学应用

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韵文体儿童文学是幼儿教学中最常见的文学样式之一。在具体教学实践中教师应从“儿童本位观”出发，研究儿童，修正给受方式，相信与等待教育效果，将文学的教授与多种教学策略结合，最终实现韵文体教学的价值。

柳盘龙

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银川市盈南幼儿园 宁夏 银川 750000

韵文体儿童文学 给授

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(26)
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