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浅论新时期如何有效开展政治课堂教学管理

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新时期的教学与传统教学有着明显的区别,提高课堂教学有效性的角度也越来越多,其中教师有效的课堂教学管理就能够达到提高课堂教学有效性的目的。本文就新时期如何有效开展政治课堂教学管理展开论述。

许必林、蒋玲

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重庆市江津中学校 重庆 江津 402260

政治 课堂教学 管理 有效性

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(26)