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探讨高中物理的创新教学

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创新教学是值得教师引起足够重视的内容,是教学实践中需要不断贯彻的一个理念和原则。只有在教学评价阶段对课程的目标设定不断进行更新,符合学生的现实需求,才能真正激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识。针对高中物理教学,本人提出以下三个创新教学的观点。

李顺东

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重庆市长寿中学 重庆 长寿 401220

创新教学 情感策略 多媒体 实验教学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(26)