读写算(教育教学研究)2015，Issue(26) ：124-124.

探讨高中物理的创新教学

李顺东
读写算(教育教学研究)2015，Issue(26) ：124-124.
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探讨高中物理的创新教学

李顺东1
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作者信息

  • 1. 重庆市长寿中学 重庆 长寿 401220
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摘要

创新教学是值得教师引起足够重视的内容，是教学实践中需要不断贯彻的一个理念和原则。只有在教学评价阶段对课程的目标设定不断进行更新，符合学生的现实需求，才能真正激发学生的学习兴趣，培养学生的创新意识。针对高中物理教学，本人提出以下三个创新教学的观点。

关键词

创新教学/情感策略/多媒体/实验教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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