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初中生学习《数学》困难的原因及对策

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数学来源于生活，应用于生活。首先，学习数学的方法不当。其次，学习习惯差强人意。第三，学习兴趣不浓。造成学生学习兴趣不浓的原因很多。学生方面，教师方面。第四，智力因素。

张家玉

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四川省宜宾市第二初级中学校 四川 宜宾 644000

初中数学 方法 兴趣 习惯 智力因素

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(26)