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小学数学计算教学价值取向初探

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计算教学在小学数学教学中占有相当大的比重，因此计算教学的好坏对于整个小学数学教学有着至关重要的作用，同时学生计算能力的形成也对他们今后的学习有着相当重要的作用。为此，需要树立起正确的计算教学价值观念。文章主要就小学数学计算教学价值取向进行探讨。

胡荣贵

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河北省灵寿县慈峪学区 河北 灵寿 050500

小学数学 计算教学 价值取向

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(26)
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