读写算(教育教学研究)2015,Issue(26) :181-181.

新课程理念下的小学数学教学

王江红
读写算(教育教学研究)2015,Issue(26) :181-181.

新课程理念下的小学数学教学

王江红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省平山县平山镇南关小学 河北 平山 050400
  • 折叠

摘要

在小学数学教学中,教师应从生活经验入手,通过多种形式,创设有意义的、富有挑战性的、激励性的问题情景,最大限度地激发学生学习的内在动力。在动手实践中,学生能体验到“学数学”的乐趣。在民主教学中,学生们不仅能获得知识、形成技能、掌握数学的方法,而且能获得积极的情感体验,树立学好数学的信心。

关键词

小学数学/教学/技能

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量2
段落导航相关论文