读写算(教育教学研究)2015，Issue(26) ：190-190.

浅论初中数学的教学方法

何从明
读写算(教育教学研究)2015，Issue(26) ：190-190.
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浅论初中数学的教学方法

何从明1
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作者信息

  • 1. 长赤镇九年义务教育学校 四川 巴中 635600
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摘要

社会的不断发展进步要求我们的教育教学方法要随之进行变革，众所周知数学作为学生的必修课对学生来说尤为重要，因此对于数学教学方法的改革志在必行。

关键词

初中数学/主动性/学习兴趣/课堂氛围/课堂主人

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
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