读写算(教育教学研究)2015，Issue(26) ：203-203.

如何激发幼儿学习数学的兴趣

马笑东
读写算(教育教学研究)2015，Issue(26) ：203-203.
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如何激发幼儿学习数学的兴趣

马笑东1
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作者信息

  • 1. 河北省广宗县直幼儿园 河北 广宗 054600
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摘要

活动能促进幼儿掌握初步数学知识，引导幼儿主动参与活动，通过动手尝试，获得知识，提高能力。活动中不仅能得到有关知识的练习，还能培养任务意识，使它们从中获得成功的满足，增强自信心。老师要关注孩子活动中的灵活性，从孩子的发展角度出发来组织活动，要尽量为孩子提供多方法，让我们的幼儿数学真正有趣起来。教师乐教，幼儿乐学。把枯燥的数学有趣化，让孩子觉得数学好玩又有趣，从而产生对数学良好的学习情趣。

关键词

愉快学习/激发兴趣/生活环境

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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