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寻找数学教学中永恒的“时尚”
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中文摘要：
数学教学的永恒之处在于使学生具有充裕的知识储备、简约的教学辅助、有效的学习方法、扎实的数学素质等，新课程是对原有教学的一种修正、一种链接、一种深化，并不是全盘否定，无论何时何地何变，数学教学中沉淀的一些本质的东西，还是值得我们去寻找、去继承，这才是数学中真正永恒的“时尚”。
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作者：
余建波
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作者单位：
慈溪市第三实验小学 浙江 慈溪 315300
关键词：
数学教学
课程改革
教学本质
数学素质
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(26)
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