读写算(教育教学研究)2015，Issue(26) ：219-219,220.

寻找数学教学中永恒的“时尚”

余建波
读写算(教育教学研究)2015，Issue(26) ：219-219,220.
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寻找数学教学中永恒的“时尚”

余建波1
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作者信息

  • 1. 慈溪市第三实验小学 浙江 慈溪 315300
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摘要

数学教学的永恒之处在于使学生具有充裕的知识储备、简约的教学辅助、有效的学习方法、扎实的数学素质等，新课程是对原有教学的一种修正、一种链接、一种深化，并不是全盘否定，无论何时何地何变，数学教学中沉淀的一些本质的东西，还是值得我们去寻找、去继承，这才是数学中真正永恒的“时尚”。

关键词

数学教学/课程改革/教学本质/数学素质

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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