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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(26) :
220-220.
浅谈如何提高数学课堂教学的有效性
张健
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(26) :
220-220.
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来源:
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浅谈如何提高数学课堂教学的有效性
张健
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作者信息
1.
廊坊广播电视大学香河分校 河北 廊坊 065400
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摘要
本文针对中专数学课程的特殊性,从树立先进的教学理念、重视情境教学、注重教学设计三个方面论述了提高数学课堂教学有效性的方法。
关键词
中专
/
数学
/
课堂教学
/
有效性
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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