读写算(教育教学研究)2015，Issue(26) ：229-229.

数学思想方法在初中科学教学中的渗透研究

朱学璋
读写算(教育教学研究)2015，Issue(26) ：229-229.
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数学思想方法在初中科学教学中的渗透研究

朱学璋1
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作者信息

  • 1. 浙江省温州市龙湾区永中中学 浙江 温州 325000
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摘要

本文主要分析数学思想方法在初中科学教学中的渗透，主要分为两部分，第一部分是数学思想方法在初中科学教学中的渗透现状调查，调查对象是学生和老师，设计针对学生和老师的调查问卷，通过对调查问卷的分析，得出目前数学思想方法渗透到科学教学中情况并不理想，需要科学老师做出改变。第二部分针对第一部分的分析提出建议。

关键词

数学思想方法/科学教学/渗透研究

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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