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浅谈提高幼儿英语教学效果的途径
浅谈提高幼儿英语教学效果的途径
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中文摘要:
幼儿教育研究揭示了幼儿语言学习的发展中具有不可替代的价值。目前的幼儿教育存在着一定的问题,主要表现在两个方面:一方面是缺乏明确的教学目的。另外一方面是缺少一定的环境。针对这两方面的问题,本文探索有效提高英语教学的途径。第一方面利用幼儿的心理特点进行英语教学。第二方面,运用诱导式教学方法。第三方面,在教学方面,注重游戏在英语教学中的作用。创设情景设计多元智能的教学环境,激发幼儿主动学习英语。
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作者:
许俊霞
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作者单位:
广东梅州丰顺县实验幼儿园 广东 梅州 514000
关键词:
英语教学
幼儿心理
诱导式教学
游戏教学环境
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(26)
参考文献量
2