读写算(教育教学研究)2015,Issue(26) :349-349,350.

谈谈语文高效课堂的构建策略

王学武
读写算(教育教学研究)2015,Issue(26) :349-349,350.

谈谈语文高效课堂的构建策略

王学武1
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作者信息

  • 1. 河北省高碑店市新城镇北场小学 河北 高碑店 074000
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摘要

高效课堂是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展的学习过程。语文课堂应是一个民主、平等的课堂,教师要放下架子,走到学生身边,与学生平等对话,亲切交谈。在一种师生关系融洽的氛围里学习,才能充分发挥学生的主观能动性,课堂上也才有学生无拘无束的创意表达。优质高效的语文课堂教学是一个过程,也是一种理念。我们必须立足于学生,解放学生的大脑,让他们独立探索、大胆想象、求异创新,让他们乐于接触大自然、体验生活。

关键词

小学语文/课堂教学/效率

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量2
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