读写算(教育教学研究)2015，Issue(26) ：379-379.

新课标下的初中语文阅读教学改革

史志鹏
读写算(教育教学研究)2015，Issue(26) ：379-379.
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新课标下的初中语文阅读教学改革

史志鹏1
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作者信息

  • 1. 河北赵县圪塔头中学 河北 赵县 051530
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摘要

叶圣陶先生说过：阅读是吸收精神养料的重要途径。阅读教学是语文教学中的重要环节，阅读是语文课堂获取知识的重要手段和基本途径。新课程标准对阅读有这样的阐述：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感情和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”这就要求阅读教学要改变原有的被动接受式的学习方式，以及“以教师为中心”的传统阅读教学，建立起自主、探究、合作的学习方式。

关键词

初中语文/阅读/气氛/质疑/交流

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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