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新课标下的初中语文阅读教学改革

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叶圣陶先生说过:阅读是吸收精神养料的重要途径。阅读教学是语文教学中的重要环节,阅读是语文课堂获取知识的重要手段和基本途径。新课程标准对阅读有这样的阐述:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感情和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”这就要求阅读教学要改变原有的被动接受式的学习方式,以及“以教师为中心”的传统阅读教学,建立起自主、探究、合作的学习方式。

史志鹏

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河北赵县圪塔头中学 河北 赵县 051530

初中语文 阅读 气氛 质疑 交流

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(26)
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