读写算(教育教学研究)2015，Issue(26) ：413-413.

浅谈如何突破低段写话教学的瓶颈

夏利芳 丁维斌
读写算(教育教学研究)2015，Issue(26) ：413-413.
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浅谈如何突破低段写话教学的瓶颈

夏利芳 1丁维斌1
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作者信息

  • 1. 四川省峨边彝族自治县杨村杨村乡中心校 四川 峨边 614300
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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