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语文教育研究性学习的探索与实践之我见
语文教育研究性学习的探索与实践之我见
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中文摘要：
在素质教育背景下开展研究性学习，既是我国教育改革深化的必然走向，又是应对知识经济挑战，培养学生创新精神、实践能力的重要举措。对语文教育研究性学习理论内涵及其实践途径的进一步探索与反思，对现行语文教育教学的改进与发展有着极其重要的意义。
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作者：
郭亚伟
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作者单位：
河南省永城市教育体育局电教馆 河南 永城 476600
关键词：
语文教育研究性学习
内涵
途径
反思
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(26)
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