读写算(教育教学研究)2015,Issue(26) :435-435.

浅谈新课程下的小学语文教学

李艳
读写算(教育教学研究)2015,Issue(26) :435-435.

浅谈新课程下的小学语文教学

李艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西省延川县北关小学 陕西 延川 717200
  • 折叠

摘要

如今,语文课堂教学“少、慢、差、费”的现象依然存在,学生自主少,教学节奏慢,学生创造能力差,课堂教学有无效活动。怎样使语文课堂教学高效,必须培养学生主观能动性,使课堂教学灵活多样,开放多变,生动活泼,富有实效。

关键词

语文教学/生动活泼/富有实效

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量2
段落导航相关论文