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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(26) :
435-435.
浅谈新课程下的小学语文教学
李艳
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(26) :
435-435.
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来源:
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浅谈新课程下的小学语文教学
李艳
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作者信息
1.
陕西省延川县北关小学 陕西 延川 717200
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摘要
如今,语文课堂教学“少、慢、差、费”的现象依然存在,学生自主少,教学节奏慢,学生创造能力差,课堂教学有无效活动。怎样使语文课堂教学高效,必须培养学生主观能动性,使课堂教学灵活多样,开放多变,生动活泼,富有实效。
关键词
语文教学
/
生动活泼
/
富有实效
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
2
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