读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：13-14.

浅谈小学品德与社会课堂教学的有效性

邱章云
读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：13-14.
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浅谈小学品德与社会课堂教学的有效性

邱章云1
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作者信息

  • 1. 贵州省金沙县高坪乡金院小学 551805
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摘要

品德与社会课程是学生开展德育工作、提升学生综合素养的有效途径。随着素质教育的普及，品德与社会在初级教育过程中有着一定的地位和作用，作为教师应结合新课改，最大限度地提升课堂教学的有效性。

关键词

小学/品德与社会/有效性教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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