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浅谈小学品德与社会课堂教学的有效性
浅谈小学品德与社会课堂教学的有效性
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中文摘要：
品德与社会课程是学生开展德育工作、提升学生综合素养的有效途径。随着素质教育的普及，品德与社会在初级教育过程中有着一定的地位和作用，作为教师应结合新课改，最大限度地提升课堂教学的有效性。
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作者：
邱章云
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作者单位：
贵州省金沙县高坪乡金院小学 551805
关键词：
小学
品德与社会
有效性教学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(27)
参考文献量
3
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