读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：14-14.

情景教学在初中思想品德课的运用

杨再利
读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：14-14.
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情景教学在初中思想品德课的运用

杨再利1
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作者信息

  • 1. 贵州省威宁县小海第二中学 553113
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摘要

在实施新课程改革的今天，要求教师在教学中注重对学生综合素质的培养，特别是提高学生的创新意识和实践能力。这就需要教师积极提高自身的素质，转变教育观念，努力实施启发式教育，在教学中通过创设丰富的教学情景，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，调动学生的积极性，让学生自觉参与教学活动，从而达到培养学生求异思维、创新意识、综合素质的目的。即在教学中实施情景教学。

关键词

课改/素质教育/情景教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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