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班主任与科任教师的沟通与合作

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正在小学的教师集体中，教师的身份分为两种———班主任与科任教师。对学生的教育责任不只是班主任的，同时也是科任教师的。班主任与科任教师分别在教学活动中扮演着不同的角色，但是二者的工作配合通常。

蔡媛

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四川攀枝花市第二十五中小学校 617000

科任教师 班主任教师 学生 沟通 教师集体

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(27)
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