读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：55-55.

论杜威的实用主义教育思想对中国幼儿教育的启示

赵春霞
读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：55-55.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

论杜威的实用主义教育思想对中国幼儿教育的启示

赵春霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南大学历史文化学院 475000
  • 折叠

摘要

杜威是美国杰出的实用主义哲学家和教育家。他提出的教育即生活，教育即生长、儿童中心论、从做中学等实用主义教育理论推动了20世纪世界教育的发展。当前我国正处于基础教育改革的关键时期，解读杜威的一些教育思想，对指导当前我国的幼儿教育，具有一定的启发和借鉴意义。

关键词

教育即生活/儿童中心论/从做中学/幼儿教育

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量5
段落导航相关论文