读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：104-104.

高中化学教学过程中存在问题及应对策略

安天艳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：104-104.
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高中化学教学过程中存在问题及应对策略

安天艳1
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作者信息

  • 1. 贵州省思南县民族中学 565100
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摘要

化学是一门以实验为基础的科目，化学实验不仅可以使学生更容易的掌握知识，还能够激发学生创新意识，培养学生创新能力与实践操作能力在高中化学教学中需要发挥实验教学的重要作用，强调实验的创新和探索，规范实验内容及实验设备然而，随着新课程改革的深入，化学实验教学的重要性并没有得到更好的关注，有许多学校甚至还弱化了这门课程的内容安排对此，我们必须认真研究当前高中化学实验教学中存在的突出问题，寻找到解决问题的对策。

关键词

高中/化学/问题

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量2
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