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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(27) :
139-140.
初中生物教学中培养学生学习兴趣的途径
叶克华
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(27) :
139-140.
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初中生物教学中培养学生学习兴趣的途径
叶克华
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作者信息
1.
贵州省镇宁自治县第一中学 561200
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摘要
兴趣是最好的老师,学生获得知识的动力来自于兴趣,兴趣的浓厚能促进学生的良好的学习行为及效果。一般来说,学生对自己喜欢的知识学习会有良好的兴趣,并且学的也比较好,对学习中困难、繁重的学习负担,也能迎刃而解。初中生物作为一门学生新接触的学科,如何让学生在刚接触生物时就培养浓厚的学习兴趣更显得十分重要和必要。
关键词
初中
/
生物
/
兴趣
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
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