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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(27) :
147-147.
浅谈如何在初中化学教学中培养学生的情感
郑荣仙
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(27) :
147-147.
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浅谈如何在初中化学教学中培养学生的情感
郑荣仙
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作者信息
1.
贵州省威宁县第三中学 553100
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摘要
我国古代教育家深受其人性哲学和儒家治学传统的影响。一方面注重学问;一方面又注重情趣。孔子提倡求知闻道时,强调学习使人获得愉快的情绪体验,同时还强调积极的情感是学习的动力。
关键词
初中
/
化学教学
/
培养
/
学生
/
情感
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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