读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：153-154.

浅谈小学数学教学中如何培养学生创新能力

马玲玲
读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：153-154.
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浅谈小学数学教学中如何培养学生创新能力

马玲玲1
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作者信息

  • 1. 青海省海南州贵德县河东寄宿制学校 811799
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摘要

思维就是平常所说的思考，创造思维就是与众不同的思考。数学教学中所研究的创造思维，一般是指对思维主体来说是新颖独到的一种思维活动。它包括发现新事物，提示新规律，创造新方法，解决新问题等思维过程。

关键词

浅谈/小学/数学/教学/培养/创新/能力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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