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浅谈小学数学教学中如何培养学生创新能力
浅谈小学数学教学中如何培养学生创新能力
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中文摘要：
思维就是平常所说的思考，创造思维就是与众不同的思考。数学教学中所研究的创造思维，一般是指对思维主体来说是新颖独到的一种思维活动。它包括发现新事物，提示新规律，创造新方法，解决新问题等思维过程。
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作者：
马玲玲
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作者单位：
青海省海南州贵德县河东寄宿制学校 811799
关键词：
浅谈
小学
数学
教学
培养
创新
能力
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(27)
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