读写算(教育教学研究)2015,Issue(27) :167-167.

浅谈小学数学课堂教学中培养学生探究能力的探索

柳红霞
读写算(教育教学研究)2015,Issue(27) :167-167.

浅谈小学数学课堂教学中培养学生探究能力的探索

柳红霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古兴安盟乌兰浩特市兴安第一小学 137400
  • 折叠

摘要

教师要转变课堂教学方式,注意培养学生的主体意识,通过启发、引导、把学生的内部灵性最大限度的挖掘出来,让学生主动全面地参与学习,使学生在自主体验中感受数学,提高探究能力,使每一位学生获得生动、活泼、主动的发展。

关键词

课堂教学/自主体验/探究能力

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量1
段落导航相关论文