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试论初中数学教学整合的有效途径
试论初中数学教学整合的有效途径
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中文摘要：
时代发展呼唤课程综合化，新课改给数学整合提供了机遇。在数学教学中，我们要树立全新的发展观，把本学科知识联系起来，整合其他学科的数学因素，在生活中运用数学，解决实际问题，以此提高学生的全面素养。
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作者：
赵丽君
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作者单位：
青海省贵德县河阴寄宿制学校 811700
关键词：
初中数学
教学整合
有效途径
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(27)
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