读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：172-172.

新课程改革下的小学数学教学方法选择

高坤
读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：172-172.
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新课程改革下的小学数学教学方法选择

高坤1
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作者信息

  • 1. 贵州省威宁县岔河乡结嘎小学 553105
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摘要

数学知识和能力在个人生活和社会发展中具有举足轻重的作用。在小学阶段打好基础，注重培养学生的数学思维和能力，提高数学素养是顺应日新月异的科学技术和迅速发展的社会生产实践的客观要求。因此，继续探讨小学数学教学方法，研究如何能更好地发展学生的数学思维，增强学生的数学能力具有深远意义。本文将以培养学生数学思维，提高学生数学素养为基点讨论数学教学方法，以期提高小学数学教学质量。

关键词

小学数学/教学方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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