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怎样把“生活中的数学”带进课堂
怎样把“生活中的数学”带进课堂
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万方数据
中文摘要:
在数学教学中教师要充分挖掘生活中的数学,让学生获得自主探索、合作学习,在实践体验、实际生活中尝试到学习数学的乐趣,更重要的是使学生感受数学与生活中的联系,即数学来自生活实际,数学又应用于生活,服务于生活。
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作者:
胡春兰
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作者单位:
江西省新余市长青小学 338000
关键词:
数学应用
实践经验
创设情境
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(27)