国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中数学实验教学浅探
初中数学实验教学浅探
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在初中数学教学中恰当地引入数学实验，引导学生发现问题、提出猜想、验证猜想和创造性地解决问题，可以提高学生学习数学的积极性，对培养学生的直观思维及创新思维有着非常重要的作用。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
龙定竹
展开 >
作者单位：
重庆市珊瑚中学校 400060
关键词：
数学实验
学习兴趣
直观思维
创新思维
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(27)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
