读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：185-185.

初中数学实验教学浅探

龙定竹
读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：185-185.
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初中数学实验教学浅探

龙定竹1
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作者信息

  • 1. 重庆市珊瑚中学校 400060
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摘要

在初中数学教学中恰当地引入数学实验，引导学生发现问题、提出猜想、验证猜想和创造性地解决问题，可以提高学生学习数学的积极性，对培养学生的直观思维及创新思维有着非常重要的作用。

关键词

数学实验/学习兴趣/直观思维/创新思维

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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