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浅析高中数学与运用数学
浅析高中数学与运用数学
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中文摘要：
灵活运用是教学的最终目的，探索是获取知识和经验的不二法门。教学实践中教师不能照本宣科，逡巡不前，教师要根据学生的认知规律设定对应的教学方案，引导学生去探索认知和实际运用，这样才能实现以生为本，以用为本的教学目标，有效提升学生的能力。
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作者：
刘俊
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作者单位：
贵州省紫云自治县民族中学 550800
关键词：
高中数学
教学
运用数学
教师
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(27)
参考文献量
1
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